Гр

Гранты на обучение в высшей школе в Австрии в 2003-2004 гг. (1)

Да

Данные 1995-2000 гг. (1)

Данные доклада "Взгляд на образование 2000", подготовленный ОЭСР, касающиеся Великобритании. (1)

Данные за 1994-2000 гг. (1)

Де

Десять ведущих университетов Германии - лидеров в производстве идей. (1)

Деятельность Европейского центра высшего образования при ЮНЕСКО, международное сотрудничество в области высшего образования. (1)

Деятельность Киргизско-Российского Славянского университета. (1)

Деятельность Новгородского университета. (1)

Деятельность Отдела научно-технической информации Кемеровского университета. (1)

Деятельность Российского университета дружбы народов. (1)

Деятельность Томского пед. университета. (1)

Деятельность Чувашского университета в г. Алатыре. (1)

Деятельность библиотеки Кабардино-Балкарского университета. (1)

Деятельность кафедры политэкономии Костромского университета. (1)

Деятельность учебно-научно-инновационного комплекса Чувашского университета. (1)

Ди

Диалог с обществом и вопросы финансирования Лейпцигского университета. (1)

Динамика и структура научных кадров. Ценности, мотивация и уровень оплаты научного труда. (1)

Динамика развития исследований в Амстердамском университете, Нидерланды, 1981-1995 гг. (1)

Динамика развития рыночных отношений в образовании, новые механизмы финансирования вузов. (1)

Дискуссия в ФРГ о статусе и правах канцлера университета. (1)

Дискуссия по проблемам давления корпораций на университетские исследования. (1)

Дисциплина "Социальная статистика" в структуре университетского образования. (1)

До

Доводы сторонников и противников введения ГИФО (Государственные именные финансовые обязательства). (1)

Доклад Всемирного банка "Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы". Доклад представлен на пресс-конференции в России 25 марта 2003 г. (1)

Доклад ЮНЕСКО по образованию за 2000 г.: анализ тенденций и сравнительные показатели по 180 странам. (1)

Доклад на VI съезде Российского союза ректоров, 6-7 декабря 2000 г., Москва. Проблемы финансирования, кадров, управления. (1)

Доклад на VII съезде Российского союза ректоров. (1)

Долгосрочные государственные вложения в развитие высшего образования во Вьетнаме: меры по повышению качества преподавания, изменения в учебных программах и т.д. (1)

Доступность, задачи, проблемы и новые технологии. (1)

ЕГ

ЕГЭ - Единый гос. экзамен. Опыт Чувашского университета. (1)

Ед

Единство исследований и обучения в Лейпцигском университете. Потребность в синергетике. (1)

Еж

Ежегодный отчет Австралийского научного совета о грантовых программах финансирования научных исследований в Сиднейском университете. (1)

За

Зависимость выбора для обучения колледжа или факультета университета от пола и материального достатка семей США, 1992 г., теория и практика. (1)

Задачи Ассоциации по сохранению и развитию системы образования и науки в Украине, созданной в 2001 г. (1)

Задачи в области высшего, среднего и профессионального образования, о подготовке и аттестации научных кадров. (1)

Задачи дистанционного обучения, взаимодействие преподавателя и студента. (1)

Задачи и перспективы развития высших учебных заведений в мире в 21 в. (1)

Задачи и проблемы непрерывного образования в регионах. (1)

Задачи новой формы контроля и оценки знаний. (1)

Задачи планирования и взаимодействия университетов и государственных предприятий. (1)

Задачи университетов не только пропаганда, но и продуцирование и внедрение научного знания. Материалы заседания Немецкого исследовательского общества. (1)

Заработная плата в высшей школе Франции. (1)

Зн

Значение дополнительных квалификаций в повышении качества профессионального образования. Российский университет дружбы народов. (1)

Значение и возможности Интернета в жизни университетов. (1)

Значение и задачи региональных университетов. (1)

Значение инвестиций в образование для формирования трудового рынка в переходный период в Словении, 1974-1994 гг. (1)

Значение, методики сбора, международные стандарты, суть модернизации. (1)

Ид

Идеи, принципы, модели. (1)

Идея университета: традиция и современность; взгляды Д.Г. Ньюмена и В. фон Гумбольдта; американские университеты. (1)

Из

Из истории создания и развития университета. (1)

Из истории университетской библиотеки Мюнхена. (1)

Из опыта работы кафедры истории России. Российский университет дружбы народов. (1)

Изменение роли преподавателей в высшей школе Великобритании. Повышение их профессионализма. Деловая этика. Академические традиции и меры воздействия. (1)

Изменения в США и европейских странах в 1990-е гг. Перспективы для России. (1)

Изменения в деятельности университетских библиотек во Франции после 1989 г. (1)

Изменения в моделях финансирования и вовлечения университетских исследований в рыночную и предпринимательскую деятельность, Финляндия, 1990-е - 2000-е гг. (1)

Изменения в программе обучения библиотекарей и информационных работников в Шеффильдском университете. (1)

Изменения в секторе высшего образования в Польше в 1990-е гг; рост рынка образовательных услуг. (1)

Изменения в системе высшего образования, вызванные глобализационными процессами. (1)

Изменения внутренней и внешней институциональных структур современного университета; нормативное регулирование со стороны государства. (1)

Измерение научной продуктивности и карьерного статуса на экономических факультетах американских университетов: данные современной американской литературы 1989-1999 гг. (1)

Изучение иностранного языка в Нижегородском университете. (1)

Изучение основ информационной грамотности в канадских университетских библиотеках: международные сравнения ( США и Новая Зеландия ). (1)

Ин

Инвестирования в реформирование швейцарской науки и системы высшего образования в Швейцарии: данные на 2004-2007 гг. (1)

Индексы как средство измерения использования печатных и электронных библиотечных ресурсов в библиотеке Йельского университета. (1)

Инновационная деятельность Владимирского университета. (1)

Инновационная деятельность Чувашского университета. (1)

Инновационная политика университетов Швеции. Механизм научной политики. Финансирование и оценка НИОКР. (1)

Инновационные подходы к дистанционному обучению в педагогическом образовании в японских университетах. (1)

Институционализация образовательного пространства в контексте истории становления и социально-культурного функционирования университета как особого социального института. (1)

Институциональные изменения в университетской науке Германии. Новые формы научной продукции. Перспективы научных исследований в высшей школе. (1)

Интервью с министром высшего и среднего образования Республики Узбекистан. (1)

Интересы студентов Массачусетского технологического института при выборе программ обучения по экономике. (1)

Интернационализация высшего образования. (1)

Интернет и университетские библиотеки США. (1)

Интерпретация вопроса о надежности студенческой оценки качества преподавания и личности преподавателя (обзор исследований американских и европейских ученых второй половины 20 в.). (1)

Информатизация, фундаментализация, гуманизация российского образования. (1)

Информационная деятельность Научной библиотеки Уральского университета и библиотек Уральской зоны. (1)

Информационные технологии и изменения в работе с читателями в библиотеках высших учебных заведений в современной Словении. (1)

Информационные технологии и коммерциализация научных знаний: роль университетов. (1)

Ис

Использование Интернета в Лейпцигском университете. (1)

Использование Интернета в образовании. (1)

Использование Интернета студентами и университетами в целом в США. Результаты опросов. (1)

Использование инноваций в высшем педагогическом образовании. (1)

Использование электронных журналов и других электронных источников в американских университетских библиотеках: на примере факультета наук о здоровье в Университете Иллинойса, Чикаго. (1)

Исследование проблемы образования взрослых; социальная ответсвенность университетов за создание территориального обучающегося сообщества. (1)

Исследование роли мотивации в профессиональной деятельности преподавателей вузов. (1)

Исследования в сфере образования в Великобритании и их оценка, 2001 г. (1)

Исследовательская работа университетов США в целях национальной обороны. (1)

Исследовательский проект по изучению поведения студентов французских университетов в первый год после окончания школы. (1)

История геофизической обсерватории при Лейпцигском университете, с 1932 г. (1)

История европейских университетов и идеи А.Гумбольдта. (1)

История и современность, начиная с конца 19 в. (1)

История образования и деятельность факультета права Вроцлавского университета в 1702-2002 гг. (1)

История основания университетских библиотек Нигерии. (1)

История преподавания медицинской этики в турецких университетах, 1935-2000 гг. (1)

История создания и деятельность Санкт-Петербургского университета. (1)

История становления российского высшего образования; развитие высшего образования в России на современном этапе. (1)

История университета, этапы развития, структура, рейтинг. (1)

История французских провинциальных университетских библиотек,19-20 в.в. Профессиональные особенности современного библиотекаря. (1)

История школы "русских историков" Санкт-Петербургского университета. (1)

История этого термина. Профессор и должность. (1)

История, критика, перспективы. (1)

История, состав студентов, система переподготовки кадров, проблемы и задачи. (1)

Источники финансирования образования в Индии: правительственная поддержка, плата за образование и др. (1)