 |
ЖУРНАЛ МОСКОВСКОЙ ПАТРИАРХИИ
| 02-2005 |
ЦЕРКОВНАЯ ЖИЗНЬ
XIII Международные Рождественские образовательные чтения
23 января 2005 года в Государственном Кремлевском дворце состоялось открытие XIII Международных Рождественских образовательных чтений. Возглавил торжественную церемонию Святейший Патриарх Московский и всея Руси Алексий. Главная тема форума – «Школа, семья, Церковь – соработничество во имя жизни».
Утром, перед началом открытия форума, Святейший Патриарх Московский и всея Руси Алексий совершил в Храме Христа Спасителя Божественную литургию, за которой молились многие участники, прибывшие на Рождественские чтения из разных уголков нашей страны. Его Святейшеству сослужили члены Священного Синода: Патриарший Экзарх всея Белоруссии митрополит Минский и Слуцкий Филарет, митрополит Крутицкий и Коломенский Ювеналий, митрополит Смоленский и Калининградский Кирилл, митрополит Калужский и Боровский Климент, другие иерархи Русской Православной Церкви, а также представители братских Поместных Церквей: архиепископ Пражский Христофор (Церковь Чешских Земель и Словакии), епископ Галатский и Нижнего Дуная Кассиан (Румынская Православная Церковь). |
| После Божественной литургии в Храме Христа Спасителя в день открытия Рождественских чтений |
Позже все они присутствовали на первом пленарном заседании Рождественских чтений. В открытии чтений также приняли участие представители государственной власти, в том числе Полномочный представитель Президента в Центральном федеральном округе Г. С. Полтавченко, заместитель Председателя Совета Федерации А. П. Торшин, первый заместитель Председателя Государственной Думы Л. К. Слиска, министр образования А. А. Фурсенко, министр культуры и массовых коммуникаций А. С. Соколов, а также президент Российской Академии образования Н. Д. Никандров, православные и светские педагоги, деятели культуры, ученые.
После общей молитвы Предстоятель Русской Православной Церкви обратился к участникам чтений с первосвятительским словом. Затем были оглашены приветствия, которые в адрес Рождественских чтений направили руководитель Администрации Президента России Д. А. Медведев, Председатель Совета Федерации С. М. Миронов, Председатель Государственной Думы Б. В. Грызлов, мэр Москвы Ю. М. Лужков.
Далее прозвучали доклады министра образования и науки А. А. Фурсенко – «Приоритетные направления развития образования и науки в Российской Федерации», президента Российской Академии образования Н. Д. Никандрова – «Православные традиции, семья и школа в современной России», председателя Синодального отдела по религиозному образованию и катехизации архимандрита Иоанна (Экономцева) – «Значение православной культуры для семьи и школы».
Только на открытие форума православных педагогов собралось более пяти тысяч участников из России, Германии, США, Польши, Болгарии, Сербии, Румынии и других стран. В последующие дни работы чтений количество участников значительно увеличилось.
Международные Рождественские чтения проводятся Отделом по религиозному образованию и катехизации Московского Патриархата при участии других Синодальных отделов, а также Министерства образования России, Российской Академии наук, Российской Академии образования, Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, Духовных школ и богословских институтов.
Работа велась в 61 секции по восьми направлениям: 1) православное воспитание и образование; 2) современная семья: проблемы и пути решения; 3) история и пути Промысла Божия; 4) Церковь и общество; 5) защита жизни; 6) Церковь и культура; 7) христианство и наука; 8) Глинские чтения – и продолжалась в течение четырех дней. В рамках Рождественских чтений также состоялась конференция, организованная Издательским Советом Русской Православной Церкви, под названием «Воспитание во имя жизни: какая книга нужна России?» (информация об этой конференции будет помещена в третьем номере нашего Журнала). |
| Пленарное заседание в Кремлевском дворце, 23 января 2005 года |
Заключительное пленарное заседание Рождественских образовательных чтений под председательством Управляющего делами Московской Патриархии митрополита Калужского и Боровского Климента состоялось 28 января в Зале Церковных Соборов Храма Христа Спасителя. Открывая заседание, Владыка Климент отметил, что форум позволяет «почувствовать соборный характер нашей Церкви». Он также рассказал о состоявшейся накануне встрече Святейшего Патриарха Алексия c представителями Епархиальных отделов по религиозному образованию и катехизации.
По традиции участники форума заслушали сообщения об итогах работы секций. Было сделано много конкретных предложений, важнейшие из которых были обобщены в ходе заседания и нашли отражение в двух итоговых документах чтений: Обращении участников Рождественских чтений к Президенту России и председателям обеих палат парламента и Обращении к иерархам, клиру и мирянам Русской Православной Церкви.
В первом документе участники православного образовательного форума настоятельно просят государственные власти возобновить деятельность Координационного совета по взаимодействию Московского Патриархата и Министерства образования. Сейчас из-за отказа нового руководства министерства признавать преемственность по отношению к прежнему составу министерства работа этого совета прекращена.
Во втором итоговом документе говорится, что сегодня главной задачей для Церкви является миссионерство, духовное просвещение в самых разных формах. Для этого православным школам, гимназиям и детским садам надо придать особый статус, что должно быть отражено в Уставе Русской Православной Церкви. Священноначалием уже принято решение о внесении проекта изменений на обсуждение следующего Архиерейского Собора.
Участников форума поддержал в своем выступлении известный педиатр и общественный деятель Леонид Рошаль, который призвал соединить «голос всего народа» и Церкви, чтобы «нововведения шли в русле улучшения жизни, а не наоборот».
XIII Рождественские чтения завершились 29 января 2005 года поездкой участников в Троице-Сергиеву Лавру. После молебна у мощей Преподобного Сергия состоялась их встреча с ректором Московских Духовных школ архиепископом Верейским Евгением и профессорско-преподавательским составом.
