Review symposium: the international study of higher education reforms series // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 2001. - Vol. 55, No. 1. - P. 78-99.
Международное изучение опыта реформ высшего образования в разных странах мира.
Ключевые слова: Реформа высшей школы.
МАТЕРИАЛЫ ОБЩЕГО ХАРАКТЕРА. СТАТЬИ |
Bourner T., Bowden R., Laing S. The III War // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 1999. - Vol. 53, No. 3. - P. 264-280.
Разнообразие и стандарты ученых степеней в британских университетах.
Ключевые слова: Ученые степени.
ЗАРУБЕЖНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ. ЕВРОПА. ВЕЛИКОБРИТАНИЯ. СТАТЬИ |
Coate K., Barnett R., Williams G. Relationships between teaching and research in higher education in England // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 2001. - Vol. 55, No. 2. - P. 158-174.
Взаимосвязь обучения и исследований в высшем образовании в Великобритании.
Ключевые слова: Взаимосвязь науки и образования.
ЗАРУБЕЖНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ. ЕВРОПА. ВЕЛИКОБРИТАНИЯ. СТАТЬИ |
Davies P., Williams J. For me or not for me? Fragility and risk in mature students' decision-making // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 2001. - Vol. 55, No. 2. - P. 185-203.
Взрослые студенты в университетах Великобритании в 1999 г. Риск инвестиций в их будущее.
Ключевые слова: Студенты. Социальные проблемы.
ЗАРУБЕЖНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ. ЕВРОПА. ВЕЛИКОБРИТАНИЯ. СТАТЬИ |
Elton L. The UK research assessment exercise: unintended consequences // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 2000. - Vol. 54, No. 3. - P. 274-283.
Правительственная система оценки и финансирования исследований в британских уни-верситетах, 1992-1996 гг.
Ключевые слова: Государство и высшая школа.
ЗАРУБЕЖНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ. ЕВРОПА. ВЕЛИКОБРИТАНИЯ. СТАТЬИ |
Hodgson A., Spours K. Expanding higher education in the UK: from "system slowdown" to "system acceleration" // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 2000. - Vol. 54, No. 4. - Р. 295-322.
Реформы в области высшего образования в Великобритании: от системы образования взрослых к системе более молодого контингента студентов.
Ключевые слова: Высшая школа. Общие вопросы.
ЗАРУБЕЖНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ. ЕВРОПА. ВЕЛИКОБРИТАНИЯ. СТАТЬИ |
Johnston V., Raab G., Abdalla I. Participation in higher education in Scotland: A geographic and social analysis // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 1999. - Vol. 53, No. 4. - P. 369-394.
Влияние различных факторов на доступность высшего образования в Шотландии: данные после 1991 г.
Ключевые слова: Высшая школа. Общие вопросы.
ЗАРУБЕЖНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ. ЕВРОПА. ВЕЛИКОБРИТАНИЯ. СТАТЬИ |
Ottewill R. Tutors as professional role models, with particular reference to undergraduate business education // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 2001. - Vol. 55, No. 4. - P. 436-451.
Изменение роли преподавателей в высшей школе Великобритании. Повышение их профессионализма. Деловая этика. Академические традиции и меры воздействия.
Ключевые слова: Профессорско-преподавательские кадры. Качество труда.
ЗАРУБЕЖНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ. ЕВРОПА. ВЕЛИКОБРИТАНИЯ. СТАТЬИ |
Poole D. Strategically managing entrepreneurialism: the Australian university experience // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 2001. - Vol. 55, No. 3. - Р. 306-340.
Предпринимательская деятельность университетов Австралии. Сектор международного образования. Управление международным образованием. Австралийские университеты как лидеры на рынке международного образования. Прикладное сравнительное исследование малой и большой образовательных структур: высокие технологии, стратегии, структуры, системы, культура, организация образовательного процесса и руководство.
Ключевые слова: Высшая школа в условиях рыночной экономики.
АВСТРАЛИЯ И НОВАЯ ЗЕЛАНДИЯ |
Ramsay E. The national framework for Australian higher education equity: Its origins, evolution and current status // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 1999. - Vol. 53, No. 2. - P. 173-189.
Национальное планирование развития и финансирования высшего образования в Австралии, 1985-1995 гг.
Ключевые слова: Государство и высшая школа.
АВСТРАЛИЯ И НОВАЯ ЗЕЛАНДИЯ |
Smith D. Collaborative research: policy and the management of knowledge creation in UK universities // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 2001. - Vol. 55, No. 2. - P. 131-157.
Политика и менеджмент в области университетских исследований в Великобритании. Кооперация в исследованиях.
Ключевые слова: Наука в университетах.
ЗАРУБЕЖНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ. ЕВРОПА. ВЕЛИКОБРИТАНИЯ. СТАТЬИ |
Taylor J. The impact of performance indications on the work of university academics: evidence from Australian universities // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 2001. - Vol. 55, No. 1. - P. 42-61.
Опыт сочетания преподавания и исследовательской работы в университетах Австралии, опрос 152 преподавателей.
Ключевые слова: Взаимосвязь науки и образования.
АВСТРАЛИЯ И НОВАЯ ЗЕЛАНДИЯ |
Teixeira P., Amoral A. Private higher education and diversity: An exploratory survey // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 2001. - Vol. 55, No. 4. - Р. 359-391.
Частное высшее образование и его разновидности: исследовательское обозрение. Страны Европы, Латинской Америки и Юго-Восточной Азии.
Ключевые слова: Частное образование.
Реф.: Рачкова Е.Н. // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 8. РЖ. - 2002. - № 4. - C. 129-143.
МАТЕРИАЛЫ ОБЩЕГО ХАРАКТЕРА. СТАТЬИ |
Williams G. Whats in a name? // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 1999. - Vol. 53, No.1. - P. 1-5.
Проблемы высшего образования в Великобритании. Типология британских университетов.
Ключевые слова: Рейтинги университетов.
ЗАРУБЕЖНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ. ЕВРОПА. ВЕЛИКОБРИТАНИЯ. СТАТЬИ |
Wright P.W.G. Markers of authentic place? The significance of degrees, awards and qualifications in the analysis of higher education systems // Higher education quart. - Oxford; N.Y., 2001. - Vol. 55, No. 2. - P. 109-130.
Роль ученых степеней, дипломов и сертификатов о квалификации в анализе систем высшего образования.
Ключевые слова: Эквивалентность дипломов.
МАТЕРИАЛЫ ОБЩЕГО ХАРАКТЕРА. СТАТЬИ |